《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面是本站小编收集整理的读《圆明园的毁灭》有感500字。以供参考。曾经有一把火,在中华人民的脸上打下了深深的烙印;曾经有一把刀,在中华人民的心里刻下了无数伤痕;曾经有一把辛酸的泪,痛苦地向历史诉说。
屈辱,永远抹不掉的屈辱!读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心一刻也停不下来。为什么?凭什么?1860年10月6日那个可怕的早晨中,发生了多少令人震撼的事?抢夺圆明园,火烧圆明园、毁掉圆明园,导致曾经金壁辉煌、拥有着奇珍异宝的圆明园,最终成了几棵孤独寂寞、无助哭泣的残柱。
这里是中国人民的土地,凭什么英法联军要在中国土地上为所欲为?清朝政府的腐败,让中国、让世界骄傲的圆明园变成废墟。
可恨的英法联军!你们难道没感到羞耻吗?那无声的灵魂、那无助的人民,就这样眼睁睁地看着他们胡作非为。这颗璀璨的文明,就这样倒在魔爪之下,毁于一旦。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!
这篇课文突然使我想到了中国历史上的一次次屈辱。甲午战争、香港强行被借、台湾被荷兰人侵占、日本全面侵略中国·······这一次次让人心碎的历史一一从我眼前掠过。我仿佛听见了无数孤魂在哭嚎。我为他们,为昔日的祖国而惋惜。如果祖国足够强大,那么还会受到外人的侵略与欺凌吗?
“弱小就意味着挨打。”现在整个中国已经站起来了,不会再次被欺凌了。我们的北斗导航应用、神舟九号升空、国产手机的崛起……这一件件伟大的事件都令我们自豪、激动!但是,我们仍然还不够强大,我们一定要把侵略者抢走的东西理直气壮的拿回来,把失去的领地重新收复,我相信,只要我们团结一心、认真学习、奋发向上,就一定可以屹立在世界的巅峰。
“少年强、则国强。”我们要把以前的屈辱都印在心中,奋发图强,向中国梦飞去!
读《圆明园的毁灭》有感500字
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